Secteur — École
Milieu scolaire
Donner aux jeunes un cadre pour se structurer, avant que la pression scolaire ne se transforme en décrochage.
- Jeunes, étudiants, équipes éducatives
Ce que l’on observe
Le réel du terrain.
Avant de proposer quoi que ce soit, il faut nommer ce qui se joue vraiment dans cet environnement.
- 01L’école forme à la réussite, rarement à la façon de tenir quand ça ne marche pas.
- 02Beaucoup de jeunes n’ont personne vers qui se tourner et ne savent pas comment nommer ce qu’ils traversent.
- 03Les équipes éducatives absorbent une charge pour laquelle elles n’ont pas été outillées.
Notre intervention
Ce que nous mettons en place.
- Des ateliers auprès des élèves et des étudiants
- Des conférences sur la discipline personnelle et la responsabilité
- Un appui aux équipes éducatives sur le cadre et l’autorité
Le programme mobilisé
Reconstruction intérieure
Un cycle de 6 séances pour passer de la surcharge mentale et de l’instabilité à la clarté intérieure et à une stabilité durable.
01
Stabilisation intérieure
Faire retomber la pression et retrouver un socle sur lequel s’appuyer, avant même de parler de performance.
02
Reconstruction identitaire
Remettre au clair qui vous êtes en dehors de ce que vous produisez, de votre rôle ou de votre statut.
03
Clarification intérieure
Mettre de l’ordre dans ce qui est confus : les priorités, les décisions à prendre, la direction à tenir.
Prendre contact
La première séance est offerte.
Un échange suffit pour savoir si l’on peut vous aider. On écoute votre situation, on vous dit franchement ce que l’on peut faire — et ce que l’on ne peut pas.